品川女子学院が英語の自主学習に「AI」導入　その狙いは？

「ポスターと映像を作る」という漠然とした課題を高校1年生に出したところ、教師も知らないアプリを使ってクオリティの高い映像作品を作る生徒がいた。品女のICT教育の狙いがうまく働いた一例といえる