2時間で“IoTアプリ”を作る中高生向け授業を(ちょっとだけ)体験してみた

実際の授業で使われているワークシート。カードを使って対象を選び、どのようなセンサーを使えるかをグループで話し合う

実際の授業で使われているワークシート。カードを使って対象を選び、どのようなセンサーを使えるかをグループで話し合う