改正入管法で浮き彫りに　日本語学校の“知られざる”役割

長井卓也氏。Coto Japanese Academy職員。大学卒業後、予備校講師を経た後、大学在学中のカナダ短期留学経験を生かし2004年日本語教師へ転身。現在までに58カ国2500人以上の留学生をマネジメント