東大とMSが共同でソフト開発、双方向のプレゼンが可能に

教室内には3面のディスプレイを設置する。左から「前のスライド」「現在のスライド」「次のスライド」を表示する(左)。聴衆はペンタブレットPCを用いてスライドに「書き込み」をする(中央)。聴衆による「書き込み」の例。疑問点には「?」など意見を書き込む(右)

教室内には3面のディスプレイを設置する。左から「前のスライド」「現在のスライド」「次のスライド」を表示する(左)。聴衆はペンタブレットPCを用いてスライドに「書き込み」をする(中央)。聴衆による「書き込み」の例。疑問点には「?」など意見を書き込む(右)